ייעוץ וכתיבת תוכניות גפ"ן לארגונים או ליזמים/יזמיות

מעוניינים להתחיל לקיים פעילות בבתי ספר דרך תוכניות גפ״ן - אבל לא יודעים איך להפוך רעיון טוב לתוכנית מאושרת של משרד החינוך?
כתיבה מקצועית של תוכנית גפ״ן היא ההבדל בין יוזמה שנתקעת לבין תוכנית שעוברת אישור, נכנסת למאגר ומתחילה לעבוד בשטח.
אני אלווה אתכם משלב החשיבה והאפיון, דרך כתיבה פדגוגית מדויקת והתאמה לסל הנכון, ועד הגשה מסודרת למאגר גפ״ן - בתהליך ברור, מקצועי וממוקד תוצאה.

קצת עלי
אני ענבל פייפר, יועצת טכנו-פדגוגית, מפתחת ומלווה תוכניות חינוכיות חדשניות למערכת החינוך.
בעשור האחרון אני עוסקת בפיתוח, כתיבה והטמעה של תוכניות לימוד מתקדמות, ועובדת עם ארגונים, רשויות מקומיות, צוותי הוראה ומשרד החינוך - משלב הרעיון ועד היישום בשטח.
ההתמחות שלי היא בתרגום רעיונות, פתרונות וטכנולוגיות חינוכיות לתוכניות מקצועיות, מאושרות ויישומיות - בדגש על יישום טכנולוגיות מתקדמות וחדשניות וכמו כן תוכניות גפ"ן אשר היזם החינוכי חולם להביא אותן למערכת החינוך. למידה חווייתית ולמידה מבוססת פרויקטים (PBL).
ניסיון מקצועי
כתבתי וליוויתי מאות תוכניות לימוד ותוכניות חינוכיות לבתי ספר, חטיבות ביניים ותיכונים, וליוויתי צוותי הוראה, מנהלים וגופים חינוכיים בתהליכי שינוי, חדשנות והטמעה פדגוגית.
אני בקיאה בתהליכי העבודה של משרד החינוך, בדרישות המקצועיות והפדגוגיות, ובהגשה של תוכניות למאגר גפ״ן ולסלים המתאימים, מתוך היכרות עמוקה עם המערכת, ולא כצופה מהצד. הרקע שלי כולל ניהול פדגוגי והובלת צוותים, פיתוח מקצועי למורים, בניית סילבוסים, מערכי שיעור, כלי הערכה ורובריקות, לצד עבודה חינוכית בשטח עם תלמידים במגוון מסגרות - חינוך פורמלי, בלתי-פורמלי וחינוך מיוחד.
הדרך שלי
אני מלווה תהליכים חינוכיים מתוך ראייה מערכתית:
לא רק “איך כותבים תוכנית”, אלא איך בונים תוכנית שבאמת עובדת, מדברת את שפת משרד החינוך, ומצליחה לפגוש בתי ספר, מנהלים ומורים במציאות היומיומית שלהם. המטרה שלי היא לא רק אישור פורמלי - אלא יצירת תוכניות איכותיות, חדשניות ובעלות ערך חינוכי אמיתי, שיכולות להתרחב, להתפתח ולהשפיע לאורך זמן.

סלוגן חדש

אפיון וייעוץ אסטרטגי

תהליך עבודה משותף עם הארגון לצורך הבנת המוצר, הרעיון או הפתרון החינוכי, קהל היעד, שכבות הגיל, והערך הפדגוגי. בשלב זה נבחנת התאמת הרעיון למסגרות גפ"ן ולמדיניות משרד החינוך.

בניית תשתית פדגוגית

גיבוש התוכנית הפדגוגית: מטרות, תכנים, מיומנויות, חדשנות חינוכית, אופן היישום בבתי הספר והלימה לדרישות משרד החינוך. דגש על חיבור בין חזון חינוכי ליישום מעשי בכיתה ובמערכת.

כתיבה מקצועית של תוכנית גפ"ן

כתיבה מלאה של תוכנית גפ"ן בהתאם למבנה, לשפה ולקריטריונים הנדרשים על ידי משרד החינוך. ניסוח מדויק, ברור ומקצועי, המותאם לתהליך הבחינה והאישור של התוכנית.

התאמה לסל והגשה למאגר

ליווי בבחירת סל גפ"ן מתאים לתוכנית והכנתה להגשה למאגר התוכניות של משרד החינוך. הקפדה על התאמה מלאה לדרישות הטכניות, הפדגוגיות והניהוליות.

מענה להערות ותיקונים

במקרה של בקשות להבהרות או תיקונים מצד משרד החינוך מתבצע ליווי ותיקון התוכנית בהתאם להערות, כל עוד הדבר נמצא במסגרת האחריות על תהליך הכתיבה וההגשה.


יש לכם רעיון, תוכנית או פתרון חינוכי? השאירו פרטים ואחזור אליכם לשיחת היכרות קצרה.

*
*
*